Apakah yang di maksud dengan objek permanen menurut pandangan psikologi?

Perkembangan kemampuan berpikir (kognisi) anak-anak yang masih belum
sekompleks manusia dewasa. Pada saat usia 0-2 tahun pertama dalam
hidupnya, anak-anak belum memiliki pemahaman object permanence yang
sempurna. Kalau kata tokoh psikologi perkembangan, Jean Piaget, itu
karena mereka masih berada dalam tahap sensori motorik. Object
permanence adalah kemampuan mengetahui bahwa suatu benda tetap “ada”
meskipun benda itu tidak mereka lihat, dengar, atau sentuh. Anak usia
0-2 tahun, jika mainannya kalian sembunyikan, mereka mungkin berpikir
bahwa benda itu lenyap, tidak ada lagi.